文章标题：我正在读的一本书 | 与书为伴的日子（张馨然）

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阅读，是人生的必修课，自觉接受教育的过程。它使我们明事理，晰万物，知天命。它陪伴我们走过低谷，达到顶峰，再回归平和。在我们的一生中，需要阅读，需要不停地读书，自我学习，充实自己，获得真理的启迪。古言有云：“造烛求明，读书求理。”读书，让我们内心充盈，更好前行。

读书作为我们日常生活中必不可少的一项活动，它带给我的感动，一点都不少。与书为伴的日子，我的内心坚定而温和。

从记事起翻看绘本，我从绘本中看世界，掌握童年的秘密，窥得童年的色彩斑斓；再到儿时上学，阅读百科、寓言故事，我徜徉在书海中，观世界之大，无奇不有；青年时，我读书读报，读名人名著，感叹茶花女之凄凉，保尔·柯察金之坚强，尼采之伟大……

时间转瞬即逝，上大学后，我终于可以读书研习。阅读一本本书卷，我像穿越任意门一般，走进他们的世界，去感受，去体味，去经历他们的经历，领略他们的所见。

《香奈儿的态度》《奥黛丽·赫本在家里》让我从自怨自艾的忧伤中走出来，去追寻自我的更大空间和可能：奥黛丽·赫本的身世可悲到让人心疼，她偏执又柔弱，疯狂而孤独。我的性格导致我没办法成为那个离经叛道，不畏世俗，极具个性的“可可·香奈儿”，但是，我想变成那个美好做自己，真诚以待世界的“奥黛丽·赫本”。

《掬水月在手》中叶嘉莹先生带给我的巨大能量，让我可以在艰难中重振希望，磨难中鼓足勇气，困顿中认清前路……叶先生半生漂泊，多历磨难。可一身风骨依旧，正气大义仍存于心。她的人生观，处世观和治学态度，对诗歌的热爱……每一方面都需要我去学习，每一方面都需要我努力靠近，做更好的自己。

渐渐地，书籍，不只变成了我提升个人品格的精神食粮，还是支撑我可以在一个领域深耕的知识储备库。从万千书籍中，我渐渐明晰了未来应该走什么路，治什么学。

《窗边的小豆豆》这本擒获全部幼教人心的书籍，带给我的惊喜是无限的。教育总是要和大自然联系，从自然哲学中来，到世界哲学中去。“不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。”每一株娇嫩细腻的花朵来到我们身边，我们应该予以爱去对待关怀，而不是偏见与冷眼。读此书，让我明白：幼教人，内心应该阳光充盈而美好。

读《蛤蟆先生去看心理医生》，获得体察人心人情的真挚道理，再以小见大，透过这些分析《幼儿教师的教育哲学观》。幸福的童年治愈一生，不幸的童年要用一生来治愈。读书研习，使我对未来的发展研究领域有了更深入地了解，我可以更好地面对儿童，深耕教育。

直到今日，我还在阅读。读好书、好读书、读书好。最初阅读的目的是什么，或许早已忘记。而正是一次次地阅读，让我明白了教育的真谛与人生的智慧。我们需要阅读，也必须阅读。与书为伴的日子，是强大而无所畏惧的。

编辑：潘东平